弘揚“三?!本?,“犇”創質量新高——綿陽南山中學雙語學校舉行2021年春季第一次教學教研督導工作會
3月2日下午,綿陽南山中學雙語學校在啟智樓411召開了2021年春季第一次教學教研督導工作會。會議主題為:弘揚“三?!本?,“犇”創質量新高。會議由鄧樹斌副校長主持,彭俊杰校長出席并做重要講話,分管校長、學部校長、年級分管行政、教導處、教科室、督導室相關人員、年級主任、教研組長、備課組長、題組長參加了會議。
會上,彭俊杰校長提出教學質量是學校發展的生命線。要讓教學質量再創新高,須發揮教導處的導向功能,重視考核與評價,樹立榜樣,獎勵優秀。遇到問題,多溝通、多交流、想辦法、找路子。弘揚創新發展的“拓荒?!?,吃苦耐勞的“孺子?!?,艱苦奮斗的“老黃?!本?,書寫雙語發展的新篇章。
板塊一:發揚“拓荒?!本?,“不用揚鞭自奮蹄”。
教導處仇志強主任就教學工作做了發言。他在講話中強調:新學期,教導處會對教師量化考核,樹立典型,加大教師隊伍建設。教師應該落實教學常規,狠抓過程管理;做到目標導向,任務到班;積極整合教學資源,提前研討中考、高考改革。以此確保教學質量再上新臺階。
板塊二:發揚“孺子?!本?,“俯首甘為孺子?!?。
教科室代平主任解讀了春季教研工作計劃,明確了工作方向。他勉勵教師要加強理論學習,提高學習實效;搞好校本培訓,夯實教研基礎;組織多元活動,廣出研究成果;開展課題研究,提升科研水平;推進高效課堂模式,提高課堂教學質量;重視科研資料收集,匯集教師經驗成果。
板塊三:發揚“老黃?!本?,“深耕細作走東西”。
督導室邱志文主任強調了督導室會繼續發揮監督、檢查、評估、指導、促進的五大職能。以公平、公正、實事求是為原則,評價各年級教師的教育教學工作。對各教研組、備課組開展的各項工作督導,促進教師成長、教風好轉,提升教學質量。并指出本期工作重點將加強對畢業年級、起始年級和上期未完成教學目標年級的督導。
最后,鄧樹斌副校長做了總結發言。他呼吁各位教師要加強常規管理,注重過程考核,強化質量意識,嚴格終端評價。堅決發揚“三?!本?,做“三?!崩蠋?。頑強奮起、自強不息,奮力創造出更多卓越成績。
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